Förberedelse av utvecklingssamtal

Nu är det dags att vi ska förbereda era utvecklingssamtal. Denna gången tänker jag att ni ska planera och genomföra dem tillsammans med mig och era föräldrar.

Här kommer förslag på saker som man kan ta upp i ett utvecklingssamtal:

Tillbakablick

• Vad har gått bra? Vad har gått mindre bra?
• Vad har du lärt dig? Visa exempel på saker ni gjort.
• När känner du nyfikenhet och lust att lära?
• Pratar ni om skolan hemma?

Framtiden

• Vad har du för mål med utbildningen? Vad vill du göra i framtiden? 
• Vilka behov av extra stöd/hjälp har du i skolan och på din APL? 
• Hur vill du jobba i skolan för att känna dig engagerad i ditt eget lärande?
• Var vill du göra APL?

Kompetensutveckling

• Vilka krav finns på dig? Finns det något krav/några förväntningar på dig som känns svåra att leva upp till? 
• Vad behöver du lära dig på kort och lång sikt?

Allmän trivsel

• Hur tycker du att stämningen är i gruppen? 
• Vad fungerar bra i samarbetet i gruppen? Vad fungerar mindre bra?
• Hur kan var och en bidra till att gruppen ska fungera?
• Finns det kränkningar på skolan? Kan man göra något mer för att förebygga kränkningar?
• Känner du att du har inflytande (att du kan påverka skolmiljön och vad vi gör i skolan och hur vi gör det)? Finns det möjlighet för dig att komma med önskemål och synpunkter och lyssnar i så fall någon på dina önskemål?
• Har du förslag på något som behöver förbättras i skolan? 

Arbetsmiljö

• Vad tycker du är bra respektive dåligt vad gäller arbetsmiljön? 
• Vad kan förbättras? Hur?

Uppföljning

Samtalet bör avslutas med att vi gör en individuell utvecklingsplan för dig och en överenskommelse om hur ni ska följa upp planen. 

Vad olika delar av kroppen heter på engelska

Here on Glosor.eu you can practise on some commonly used words for different parts of your body: 

• https://glosor.eu/ovning/kroppen-pa-engelska.3478944.html
• https://glosor.eu/ovning/engelska-kroppen-mm.758868.html
• https://glosor.eu/flervalsfragor/thor-engelska-kroppen.588730.html
• https://glosor.eu/ovning/kroppen.3394233.html

Good luck!

Diskussionsfrågor till Lilla Akutellt Skola 13 maj 2016

Barnens dag
För över 100 år sedan bestämdes att 13 maj ska vara "barnens dag". Då var det ett sätt att uppmärksamma barn som växte upp i familjer som hade det fattigt. Dagen finns fortfarande, men idag är det många som inte har koll på den.

• Visste du att 13 maj är barnens dag?
• Tycker du att dagen behövs? Förklara hur du tänker!
• På vilket sätt tycker du barnens dag ska firas?
• Hur mycket snack tycker du det är om "mors dag" och "fars dag"?
• Varför tror du inte "barnens dag" får samma uppmärksamhet?
• Vad kan vara bra med att ha olika sådana här dagar? Och dåligt?

Stor skogsbrand i Kanada
I Kanada har en stor skogsbrand ställt till stora problem. Området som drabbades av branden är lika stort som Öland. Många hus har förstörts i branden och flera tusen människor har tvingats lämna sina hem och måste nu bo i till exempel gympasalar på skolor.

• Hur tror du det är att bo i ett område som drabbas av en sådan stor brand?
• Om du skulle behöva lämna ditt hem - vad skulle vara viktigt att ta med sig?
• Också Sverige har drabbats av stora bränder - minns du någon?
• Vad är viktigt att tänka på om man vill elda utomhus?

Eurovision
I lördags var det final i Eurovision och eftersom Måns Zelmerlöw vann alltihop förra året är finalen i Sverige.

• Är du intresserad av Eurovision? Varför/varför inte?
• "Come together" är slogan för Eurovision. Varför tror du det skapats en slogan? Och varför har man valt just "come togehter"?
• Skulle du vilja kolla Eurovision på plats i Globen?
• Tittade du på Eurovision på TV i lördags?
• Vad tycker du om Frans låt? Hur trodde du att det skulle gå för Frans?
• En del säger att Eurovision inte bara handlar om musik - utan också om politik. Vad tror du menas med det?
• Veckans #minskolaklass var med och uppträdde i ESC-byn.
• Hur skulle det vara att vara med på sen sådan grej?
• Har ni gjort något liknande med din klass? Skulle du vilja göra något liknande?

When I need to know English

I don't play computergames in English every day. 

No, I don't skype with friends that speak English. 

No, I don't read books in English.

Yes, I watch movies in English a couple of times a week.

I need to speak English when i go on vacation, for example when I go to a restaurant, when I travel and need to buy tickets for the train or the bus. 

(Other ways to travel are by car, train, bike, bus, aeroplane, boat or helicopter.) 

I need to be able to speak English when I meet an English speaking person, for example when someone is asking for directions to the beach or to the trainstation or what something costs in a shop.

Testa dig på vad olika sorters mat heter på engelska

Träna er på orden för att öka ert ordförråd:

Different kinds of foods

These words can be good to know when you cook or eat with people that are from other countries. They are also good when you travel and need to go grocery shopping, stay at a hotel or want to go out to eat at a restaurant or café.

Uppgift 1 - Här kan du testa dig själv:

Mejerivaror och kött https://quizlet.com/_1q4bs5

Frukter och bär https://quizlet.com/_1q4ee9

Vegetables and root crops https://quizlet.com/_1q4ioo

Uppgift 2 - Vilka ord saknas i listorna?

Finns det ord du saknar i testerna och som du tycker är bra att kunna? Skriv dem i en kommentar till detta inlägg!

Vykort av era fåglar

Visst vore det kul om vi kunde ta bilder på era fåglar ute i den miljö där de normalt sett lever?!

Dessa bilder skulle vi sedan kunna använda till att göra exempelvis personliga tack-kort eller vykort. Bilderna skulle också kunna bli läckra affischer. Har ni fler förslag?

En del av korten kan vi kanske sälja och en del av dem skulle vi kunna använda när vi vill tacka handledare på våra APL-platser eller företag som vi gjort studiebesök på.

Hur vill du att din fågel fotograferas? Hur vill du att bilden ska se ut? Ska den stå på stranden, i gräset, nära havet, nära en å, nära en damm, var passar din fågel bäst?

Uppgift 1:

Uppgiften är att vi tillsammans åker ut och både ni tillsammans med Lisa och mig fotograferar era fåglar på olika ställen i naturen. Ta därför med er era fåglar och era mobiler/digitalkameror/iPads när vi åker iväg.
Tips:

• Fundera över vad du vill ska synas på din bild och försök se till att det blir så. (Se upp med människor och saker som kan råka komma med i bild av misstag.)
• Titta på hur solen står. Ibland kan skuggorna göra att det som du vill fotografera blänker för mycket eller skuggas och därför blir för mörkt på en bild. Pröva olika vinklar och håll för att hitta det ljus som blir bäst i bilden.

Uppgift 2:

Nästa steg är att vi tillsammans går igenom bilderna och väljer ut de bästa bilderna på varje fågel.



https://flic.kr/s/aHskzZmfPJ

Uppgift 3:

På baksidan av kort brukar det stå en liten kort text som förklarar vad bilden föreställer. Vad tycker du att det ska stå på kortet till din fågel?

Audiovisuell poesi - ett projekt i svenska och digitalt skapande