Jag söker ett sommarjobb och jag söker en praktikplats.
Jag har pratat med Sara och med Charlotta om hur man söker efter jobb.
Jag har skrivit ett cv och ett personligt brev.
I ett cv ska man skriva namn, adress, telefonnummer, e-post, utbildningar, arbetslivserfarenhet, praktik och språkkunskaper.
I ett personligt brev ska man skriva sitt namn, adress, e-post och mobilnummer. Sedan skriver man som ett brev. Man börjar med "hej" och berättar lite om sig själv, t ex hur gammal man är, vilket program man går, vad man har gjort innan som man kan ha nytta av i jobbet, varför man söker jobbet och vad man gillar att göra på fritiden. Sist i brevet skriver man Med vänliga hälsningar och sitt namn.
torsdag 23 mars 2017
Att söka praktik och jobb
måndag 13 mars 2017
Lilla Aktuellt Skola
Länk till Lilla Aktuellt Skola:
programmet http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt
fler frågor http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/
programmet http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt
fler frågor http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/
Frågor till Lilla Aktuellt Skola 10 mars 2017
Många ringer om psykisk ohälsa
Till organisationen Bris, barnens rätt i samhället, kan man ringa, mejla och chatta om man tycker något är jobbigt eller om man går och tänker och grubblar. På Bris jobbar schyssta vuxna, till exempel kuratorer, som är experter på att lyssna och ge bra råd. Ungefär fyra av tio samtal som Bris får handlar om psykisk ohälsa.
- Vet du vad som menas med psykisk ohälsa?
- Vad tänker du när Benthe, "TheBentish", beskriver hur det kan vara att ha ångest och må dåligt inom sig?
- Vilken betydelse har det att en del kändisar pratar på Youtube om ångest och psykisk ohälsa?
- Har du koll på Bris?
- Vilka pratar du med om något känns jobbigt? Varför just dem?
- Vad kan man som kompis göra när någon känner sig nere och är deppig?
Internationella kvinnodagen
I onsdags, den åttonde mars, var det internationella kvinnodagen. Den har funnits sedan 1910, då kämpade kvinnor för att de skulle få rösta. I Sverige fick kvinnor rösträtt 1921, alltså för mindre än 100 år sedan.
I dag uppmärksammas kvinnodagen i hela världen och många vill just denna dag visa att de kämpar för en mer jämställd värld.
- Hade du koll på att det var kvinnodagen i onsdags? Gjorde du något speciellt den dagen?
- Behövs en kvinnodag? Varför/varför inte? Diskutera!
- Vad betyder ordet "jämställdhet"?
- Vilka skillnader tycker du finns mellan tjejer och killar?
- Män har mer makt och tjänar mer pengar än kvinnor. Vad tror du behövs för att det ska förändras?
- Nämn några tjejer som inspirerar dig eller som du tycker är coola?
- Det finns en "mansdag" också, men den uppmärksammas inte alls lika mycket. Är det ok? Eller tycker du kanske det är orättvist att inte killar får en lika stor dag? Förklara hur du tänker.
Snart final i Melodifestivalen
Efter flera veckor med deltävlingar i olika städer är det på lördag final i Melodifestivalen. I Lilla Aktuellt Skola berättade Mello-experten Oskar om vilka tre låtar han tror att det kommer att gå bäst för.
Har du kollat Melodifestivalen?
Melodifestivalen är ett av de TV-program som ses av flest. Varför är det så, tror du?
Har du några favoriter i årets Mello? Varför just dem?
En del har blivit arga på att programledarna och några artister svurit. Är det ok att svära i TV-program?
torsdag 2 mars 2017
Vi har kommit igång med våra studie-/APL-pärmar
I måndags jobbade vi vidare med våra individuella studiepärmar. I dem kommer ni att ha era individuella studieplaner och sådant som är kopplat till era kurser och era praktikplatser. Flera av er har också skrivit era cv.
När ni jobbar med detta tränar ni er i 1) administration, 2) att uttrycka er tydligt och enkelt i form av listor och 3) att söka arbete/praktik:
När ni jobbar med detta tränar ni er i 1) administration, 2) att uttrycka er tydligt och enkelt i form av listor och 3) att söka arbete/praktik:
- att göra en fin framsida och pärmrygg där det tydligt syns vems pärmen är och vad den handlar om.
- att använda verktyg för administration: skriva ut, kopiera, använda hålslag, häftapparat och gaffelpärm med register.
- att följa en mall för hur ett cv kan se ut.
- att skriva ett eget cv.
- att fundera över vilka fakta om er själva som är viktiga och intressanta för en arbetsgivare.
- att välja lämplig bild som ger en rättvisande bild av vilka ni är (varken bättre eller sämre).
- att ta reda på det ni inte kommer ihåg, till exempel vilka praktikplatser ni varit på och/eller när ni varit på dem.
Nästa steg kommer att vara att ni ska skriva ett personligt brev att lägga med ert cv när ni söker jobb/praktikplats. Då tränar ni:
- att följa en mall för hur ett personligt brev kan se ut.
- att skriva ett kortfattat, personligt och rättvisande personligt brev.
- att på ett bra sätt beskriva varför just ni ska få jobbet/en praktikplats hos ett visst företag.
Ni ska också be om att ni ska få prata med era karaktärsämneslärare och andra lärare om vad ni har för framtidsplaner, vilka som är era starka sidor och vad som ni särskilt behöver jobba vidare med. Då tränar ni:
- att förstå och diskutera kursmål och betygskriterier.
- att planera för framtiden.
- ta ansvar.
- se möjligheter och lösa problem.
måndag 13 februari 2017
Lilla Aktuellt Skola
Länk till Lilla Aktuellt Skola:
programmet http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt
fler frågor http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/
programmet http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt
fler frågor http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/
Diskussionsfrågor till Lilla Aktuellt Skola 10 februari 2017
Vad vill du jobba med i framtiden?
- Något som heter Arbetsförmedlingen har listat 200 jobb som är bra framtidsjobb. Alltså yrken som man kommer att ha stor chans att få jobb i om några år. Det är till exempel kock, programmerare och lärare. Jobb som blir svårare att få är journalist och att jobba i kassan i butik.
- Vad skulle du vilja jobba med när du blir vuxen? Varför just det?
- Vad är viktigt när du funderar på vad du vill jobba med? Lön? Att det är lätt att få jobb? Arbetstider? Att jobbet är roligt?
- Hur viktigt är det att ha ett jobb? Diskutera!
- Att vara vuxen och inte ha ett jobb, hur tror du det är?
Loke fick nya lungor
I Lilla Aktuellt Skola mötte ni 12-åriga Loke. Han hade en svår sjukdom och mådde så dåligt att han inte kunde gå i skolan. Lokes lungor fungerade inte alls. Han behövde nya - och fick det genom något som kallas transplantation. Nu har Loke ett mycket bättre liv och kan gå i skolan igen.
- Vad har du för tankar och känslor efter att ha sett reportaget om Loke?
- Visste du något om organdonation och transplantation innan du såg inslaget?
- Hur tycker du Lokes liv verkar ha varit före operationen?
- Loke har varit borta mycket från skolan - hur tror du det varit?
- Vad skulle du sakna om du inte kunde gå i skolan under en längre tid?
Lärare slutar
Många lärare byter jobb. Och det har blivit vanligare att de gör det mitt i en termin och inte när läsåret är slut.
- Har ni bytt lärarer många gånger i er klass? Hur har det varit?
- Varför tror du lärare vill byta jobb?
- Vad kan det betyda att få en ny lärare mitt i terminen?
- Kan det finnas något bra med att få nya lärare? Diskutera!
- Skulle du kunna tänka dig att jobba som lärare? Varför/varför inte?
- Kan ni elever göra något för att lärare ska trivas bättre på jobbet?
- Hur tycker du en bra lärare ska vara?
måndag 6 februari 2017
Lilla Aktuellt Skola
http://www.svtplay.se/lilla-aktuellt-skola
Diskussionsfrågorna finns här: http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/
DISKUSSIONSFRÅGOR 3/2
Smog
I södra Sverige, och kanske mest märkbart I Stockholm, har det varit ovanligt mycket smog den här veckan. Smog uppstår från fabriker och fordon, som släpper ut avgaser och partiklar som gör luften sämre. Att det är mycket smog nu beror på att det är kallt i södra och centrala Europa, och då eldas det mycket i kolfabriker.
* Har ni märkt att det varit smog?
* Hur känns det att höra att fabriker och till exempel bilar gör så att det blir smog?
* Har ni hört något om smog tidigare? Och visste ni att det i vissa städer, till exempel Peking I Kina, är så mycket smog att det nästan aldrig är klart väder?
* Vad skulle länder kunna göra för att det inte ska bli så mycket smog?
Att påverka
I veckan har vi pratat mycket om hur barn kan påverka saker som händer, till exempel på skolan, eller där man bor. Vi träffade fyra tjejer i Västerås som kämpat för att biblioteket i deras område vara öppet längre. Efter att det varit bråkigt på biblioteket ändrades öppettiderna så att biblioteket stängde 15 I stället för 18, vilket tjejerna tyckte var fel.
* Har ni försökt förändra något som ni inte tyckte var bra någon gång?
* Hur gick det?
* Hur känns det när man lyckas förändra något?
* Vad skulle ni vilja förändra? Och varför?
* Är barns åsikter viktiga?
* Lyssnar vuxna tillräckligt mycket på barn?
Melodifestivalen
I veckan börjar årets melodifestival. När vi frågade er om ni skulle titta, sa de allra flesta att de ska kolla varje vecka. Melodifestivalen är ett av Sveriges största nöjesprogram.
* Varför tror ni att så många gillar melodifestivalen?
* Vad är det bästa?
* Finns det något som är dåligt?
* Hur brukar ni kolla på melodifestivalen?
Diskussionsfrågorna finns här: http://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt/
fredag 3 februari 2017
Personbeskrivning
Fatima och Tanja gör en personbeskrivning av Jonas och Roger och Macke gör en personbeskrivning av Eva. Lägg era beskrivningar som kommentarer till detta inlägg!
Här får ni lite hjälp kring vad ni kan titta på:
Här får ni lite hjälp kring vad ni kan titta på:
torsdag 2 februari 2017
Stora beställningar, loggor och ägg
I dag har vi hunnit med en hel del mycket viktiga saker. Ingrid och Macke berättade att Niclas Björnén bett klassen tillverka 200 knappar med texten PAUS till en föräldrautbildning som de håller på Elevhälsan. Vi diskuterade om vi ska ta det som en uppgift för vårt uf-företag eller om vi ska göra det för vår klassresa. Beslut fattas nästa vecka.
Vi har fått en stororder från Barn- och utbildningsförvaltningen på 20 uppsättningar med äpplen i lådor. De ska förpackas med cellofan och ett litet kort med vårt företags namn m m. Macke och Fatima pratade med Ingrid och ringde Tomas för att ta reda på hur snabbt vi kan bli klara med de sista äpplena och lådorna. Vi beslutade att vi kan hinna färdigt till innan sportlovet.
Vi skrev ett vänligt brev till Ewa och berättade om leveranstiden. Hon svarade snabbt att det lät mycket bra.
Vi har utarbetat förslag på loggor som vi presenterade för Tanja, Roger och Ingrid och efter röstning skapade till slut en logga för vårt uf-företag som ser ut så här:
Vi har fått en stororder från Barn- och utbildningsförvaltningen på 20 uppsättningar med äpplen i lådor. De ska förpackas med cellofan och ett litet kort med vårt företags namn m m. Macke och Fatima pratade med Ingrid och ringde Tomas för att ta reda på hur snabbt vi kan bli klara med de sista äpplena och lådorna. Vi beslutade att vi kan hinna färdigt till innan sportlovet.
Vi skrev ett vänligt brev till Ewa och berättade om leveranstiden. Hon svarade snabbt att det lät mycket bra.
Vi har utarbetat förslag på loggor som vi presenterade för Tanja, Roger och Ingrid och efter röstning skapade till slut en logga för vårt uf-företag som ser ut så här:
Fatima och Macke har ringt till Niclas och frågat om äggen: varifrån de kommer och vilken färg de har. Efter det har vi utarbetat ett reklamblad för vår äggförsäljning.
Nu är skoldagen slut och Macke fortsätter med sitt födelsedagsfirande. Ha det gött!
Med vänlig hälsning från Macke, Fatima, Lisa och Charlotta
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
