Visar inlägg med etikett engelska. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett engelska. Visa alla inlägg

fredag 13 oktober 2017

In English: Cool graffiti



Här hittar du filmen:  http://urskola.se/Produkter/196382-Kortfilmsklubben-engelska-Big-boy

Vocabulary 
particular särskild
(soda)pop läsk
character karaktär
a stall bås (på toaletten)

Before watching: Talk in pairs!


  • Do you remember when you were little and got to do something for the first time that made you feel big? What was it? 
  • On the other hand, in what situations or with whom do you feel that you act smaller than your age? 
  • Have you or anyone you know worked with graffiti? What do you think of graffiti as art? 


During the film: 

Note what feelings you get during some of the different scenes, rooms, or when you see some different characters.

After watching – talk with a friend!

1. Why do you think the film is called: “Big Boy”?
2. One by one, remember all the different characters in the film and describe them as well as you can.
3. What do you first think will happen when the boy meets the gang?
4. What greeting does the boy get from the gang?
5. Why do you think the gang respects him?
6. Did you notice the good-bye gesture made by one of the gang members, using his right hand? Do you use any gestures in specific greetings with anyone? What gesture, and with whom?
7. What did the gang do to the parents’ car?
8. There are some really disgusting stalls in the bathroom. Would you have used them if you had to? If you wouldn’t, then what would you have done instead?
9. Have you been to some place where the bathroom was different from the standard Swedish public bathroom? Describe it!
10. What did you like the best with the film? What did you like the least? Why?
11. What did you think of the parent? Why?
12. Do you think the scenes with the clean bathroom were before or after the film was made? Why?

Här kan du hitta fler frågor och uppgifter:  http://www.ur.se/mb/pdf/Arbetsblad/197000-197999/197914-2_75010154347_arb.pdf

fredag 22 september 2017

professions/yrken
frisör-hairdresser
Gratis foto: Frisör, Modell, Hår, Expocosmética - Gratis bild på ...

Konstnär-artist
Gratis vektorgrafik: Målning, Konstnär, Barn, Rosa - Gratis bild ...





Lärare-teacher
Manlig lärare tecknad Gratis Stock Bild - Public Domain Pictures


lokalvårdare-cleaners


Gaturenhållning kundvagn Gratis Stock Bild - Public Domain Pictures
 polis-police
        
File:Förskolan Urd brinner 4859 (polis).jpg - Wikimedia Commons










Andreas Mattsson, rektor för särskolan i Simrishamns kommu… | Flickr
rektor-principal

Gratis foto: Valp, Veterinär, Hund, Läkare, Päls - Gratis bild på ...
veterinär-veterinary

fredag 1 september 2017

Yrken på vår skola

Det finns många som jobbar på vår skola. Vi har pratat om vilka yrken det finns.

På svenska:

Andreas Mattsson är rektor på vår skola.
Elin Persson är kurator på vår skola.Yrke
Bodil, Charlotta, Niclas, Ingrid, Tomas och Siv 
är lärare. 
Lisa och Anders är elevassistenter.
Magnus är vaktmästare.
Vi är gymnasieelever.
Maria och Christel är skolsköterskor. 
Ingrid och Agneta är skolassistenter.

På engelska:

Andreas Mattsson is the principal of our school. Elin Persson is a curator at our school Bodil, Charlotta, Niclas, Ingrid, Tomas and Siv are teachers. Lisa and Anders are student assistants. Magnus is the janitor. We are high school students. Maria and Christel are school nurses. Ingrid and Agneta are school assistants.



torsdag 26 januari 2017

In English: The fake


We watch the film The fake:  http://urskola.se/Produkter/196478-Kortfilmsklubben-engelska-The-fake

Vocabulary:

pay - betala
money - pengar
movie - film
wife - fru, maka
husband - man, make
fake - förfalskning
suspicious - misstänksam
reviews - recensioner
wise guy - här: näsvis, uppkäftig
a discount - rabatt
policy - regler
to “get robbed blind” - att “bli skinnad”
license - licens, tillstånd
driver’s license - körkort
to earn - att tjäna
busted - haffad
customer - kund
template - mall
a bouncer - en vakt, till exempel en ordningsvakt
a buck - en amerikansk dollar
in the long run - i långa loppet
answer - svara

Here you can practise the words:  https://glosor.eu/ovning/the-fake.7028679.html

Before the film - Discuss in pairs: 
1. Have you or anyone you know used a fake ID? What happened?
2. When is it OK or not to lie to a parent or guardian? Motivate your answer.
3. Could it sometimes be OK for parents or guardians to lie to their children, or never? Motivate your answers.

Bildresultat för id alaska

After watching - Talk in pairs: 
1. When reading the name of the film, whom in the movie do you think of?
2. What happened when Norm tried to pay for the movie the first time, going with his wife?
3. Why did the young man get suspicious?
4. Why did Norm not enjoy the movie?
5. How much money did Norm actually earn at the film when using his fake ID?
6. How much is that, more or less, in Swedish crowns?
7. How much did a fake ID cost?
8. How much is that in Swedish crowns?
9. How did the young man know the truth?
10. In the end, do you think it was worth the money?
11. What could be the reason why the fake ID stated: “Alaska”?
12. Norm’s last words are: “Don’t tell my wife”. Do you think he could have or should have said anything else, in order to get in to the cinema? If so, what? What would you have answered?

torsdag 19 januari 2017

In English: Big boy

Denna veckas film är 5 minuter lång och du hittar den här:  https://urskola.se/Produkter/196382-Kortfilmsklubben-engelska-Big-boy

Vocabulary:
big - stor
small - liten
old - gammal
young - ung
age - ålder
first time - första gången
particular - särskild
(soda)pop - läsk
character - karaktär
a stall - bås (på toaletten)
disgusting - äcklig, äckliga
graffiti - graffiti, klotter/sprejade målningar på husväggar
art - konst
vandalism - vandalism, skadegörelse
gang - gäng, grupp
greeting - hälsning

Öva på orden på glosor.eu!

https://glosor.eu/flervalsfragor/big-boy.6996201.html 

Som elev kan du komma åt övningarna genom att logga in med användarnamnet survivalkit och utan att ange något lösenord.

Before watching: Talk in pairs!

  1. Do you remember when you were little and got to do something for the first time that made you feel big? What was it? 
  2. On the other hand, in what situations or with whom do you feel that you act smaller than your age?
  3. Have you or anyone you know worked with graffiti? 
  4. What do you think of graffiti? Is it art or vandalism?

Grafitti


During the film: 

  • What feelings do you get during some of the different scenes, rooms, or when you see some different characters?

do NOT bounce


 After watching – talk with a friend!

  1. Why do you think the film is called: “Big Boy”? 
  2. One by one, remember all the different characters in the film and describe them as well as you can. 
  3. What do you first think will happen when the boy meets the gang? 
  4. What greeting does the boy get from the gang? Why do you think the gang respects him? 
  5. Did you notice the good-bye gesture made by one of the gang members, using his right hand? Do you use any gestures in specific greetings with anyone? What gesture, and with whom? 
  6. What did the gang do to the parents’ car? 
  7. There are some really disgusting stalls in the bathroom. Would you have used them if you had to? If you wouldn’t, then what would you have done instead? 
  8. Have you been to some place where the bathroom was different from the standard Swedish public bathroom? Describe it! 
  9. What did you like the best with the film? What did you like the least? Why? 
  10. What did you think of the parent? Why? 
  11. Do you think the scenes with the clean bathroom were before or after the film was made? Why? 



torsdag 1 december 2016

Introductions


Present yourself or a friend!
Write down the presentation and hand it in to me.

Tell us for example
  • your name
  • what you look like
  • some about your family
  • if you have any pets
  • where you live
  • what you do (study, work?)
  • what interests you have
  • what you like to do in the future
  • other things that are typical for you?








Bild gjord av Fredrik Sandström, Gäddgårdsskolan, Arboga

måndag 18 april 2016

Breakfast

Have you eaten breakfast at a hotel, restaurant or café? If you

Having breakfast

-          - Can I help you?
-          - Yes please, I would like some breakfast.
-          - What would you like to eat for breakfast?
-          - I would like …
-         -  What would you like to drink?
-          - I would like …


Kommer ni ihåg att vi pratade en hel del om frukost förra terminen? På vår sida på Facebook publicerade jag en lista med användbara ord som Lukas kommit på och skrivit ner på engelska och svenska. Nu är det dags att kolla om ni kan dem.

Breakfast is an important meal. It gives you the energy you need to start your day.

Describe what foods and drinks you see on the pictures!

Santiago, Chile

Breakfast at Heirloom

American breakfast

First February Breakfast


Assignement: Write down what do you normally have for breakfast!
For breakfast i normally have ...

Här kommer listan igen:
  • milk mjölk
  • coffee kaffe 
  • tea te 
  • juice juice 
  • orange apelsin 
  • apple äpple 
  • bread bröd 
  • butter smör 
  • cheese ost 
  • ham skinka 
  • salami salami 
  • yoghurt yoghurt 
  • carrot morot 
  • red sweet pepper röd paprika 
  • cucumber gurka 
  • tomato tomat 
  • muesli müsli 
  • porridge gröt

söndag 8 november 2015

Recreation activities

Last week we talked about different kinds of activities, sports and what you like to do on your free time after school and on weekends.

Help me translate:

last week -
talked -
about -
different kinds -
activities -
asked -
free time -
school -
weekends.
friendship - IMG_3604

You said you like to hang out with friends or be with your boyfriend/girlfriend. Some of you like to play computer games, play soccer, go swiming, bowling, bake, travel or spend time on social networks.

LPNW gLAN # 68 - Jan 2009

I like to spend time with my friends and family, take walks and work in the garden.

Janet showed us this website for her grand parents lovely garden in Kivik:  http://www.kulleberga.se/

Filoli Knot Garden in August

Help me translate:

hang out with friends -
boyfriend -
girlfriend -
play computer games -
play soccer -
swim -
bowl -
bake -
travel -
social networks -
spend time -
take walks -
work in the garden (gardening) -

Uppgift

Här hittar du vilka föreningar som finns i Simrishamns kommun (laddas ner som pdf):
http://www.dinkommunguide.se/download.aspx?guide=Simrishamn+Fritidsguide+2015.pdf&id=5042&lng=sv

eller i Tomelilla kommun. Här kan du t ex läsa om ...
Café Soffta https://www.tomelilla.se/vard-omsorg/funktionsnedsattning/fritidsaktiviteter-och-motesplatser/
olika aktiviteter (t ex idrottshall, minigolf och bad)  https://www.tomelilla.se/uppleva-gora/aktiviteter/
kulturskolan (t ex sjunga eller måla)  https://www.tomelilla.se/uppleva-gora/kulturskolan/
kulturaktiviteter (biograf, museer) https://www.tomelilla.se/uppleva-gora/kultur/

  • Välj ut tre fritidsaktiviteter som du tycker verkar kul! 
  • Skriv upp vilka de är och när och var man kan delta i dem! Skriv gärna det både på svenska och engelska.

söndag 1 november 2015

Högtiderna Alla helgons dag och Halloween

Allhelgonadagen är alltid 1 november oavsett år. Alla helgons dag är däremot alltid på en lördag. I år (2015) ligger Alla helgons dag på lördagen 31 oktober. 

På Alla helgons dag tänker många människor på släktingar och vänner som inte lever längre. För att visa att de tänker på dem så tänder de bland annat ljus på gravar. 

Alla helgons dag 2010 Skogskyrkogården Sthlm

I en del länder firar man Halloween vid den här årstiden. Halloween betyder ”alla helgons afton” (All Hallows Eve). Halloween firas dagen före allhelgonadagen – alltså alltid den 31 oktober oavsett vilken veckodag det är. I år (2015) är det samma dag som Alla helgons dag. 

Halloween firas ofta genom att man dekorerar med pumpor, klär ut sig (ofta till läskiga saker) och går runt i grannskapet och säger "Bus eller godis" (Trick or Treat).




Uppgifter:
  1. All helgons dag är en röd dag i Sverige. Vet du vad det betyder att den är en "röd dag"? Om du inte vet det - försök att ta reda på vad det innebär!
  2. Under uppgifterna kommer två bilder. Du ska para ihop rätt bild med Alla helgons dag och med Halloween! Vilken bild passar till vilken högtid? Hur ser du det?
  3. Vad menar de barn som går runt och säger "Bus eller godis"? Om du inte vet det - försök att ta reda på vad det innebär!
  4. Halloween är en gammal tradition från Irland som följde med irländare som flyttade till USA på 1800-talet. De irländska invandrarna karvade inte ut pumpor utan ett slags rotfrukter som också skördas på hösten och som man kan sätta en lykta i: vilken eller vilka sorters rotfrukter?
Juliana and James Trick or Treating


8186



I Lilla Aktuellt förra veckan handlade det bland annat om sorg och om att förlora någon man älskar. Vid Alla helgons dag är tanken att man ska ge sig tid att vara ledsen och sakna dem som man har förlorat.

Vad tycker du om det? Är det bra eller dåligt att man ibland tänker på släktingar, vänner eller husdjur som dött?

"Lilla aktuellt Torsdag"


Uppgift:

  1. Översätt följande ord: holiday, red-letter day, black cat, pumpkin, Jack-o’-lantern, pumkin soup, pumpkin pie, pumpkin seeds, costume party, witch, wizard, ghost, zombie, skeleton, mummy and spider web. 
  2. Ge ett av dina bästa halloween-tips som en kommentar till detta inlägg!

Till sist - ett tips:
Så här skär du din egen Halloween-pumpa  http://xn--ssongsmat-v2a.nu/ssm/Recept:Halloweenpumpa